感同身受

实习生：刘艳
      时间过得真快，转眼我们即将结束神经外科的实习生活。回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道。
      我自认为神经系统的疾病很难懂，于是，去科室的前两天很认真的温习了课本的理论知识，到了科室后发现神外的病种错综复杂，猛然有一种“书到用时方恨少”的感觉。
      在这里有专门的重症病房，收治那些危重病人，病种包括车祸等原因导致的各种颅脑损伤、脑干损伤、脊柱损伤等。大多数病人都有神志不清、躁动、昏迷等的表现。对于昏迷病人，皮肤护理显得特别重要，在老师的带教下，我学会了如何观察患者的皮肤情况，避免压疮的发生。对于神志不清的患者，在老师的指导下，掌握了怎么样做好颅脑记录。外科手术病人比较多，也就学到了术前术后的许多知识。虽然科室很忙，但每次我们做护理操作时，老师都会陪在一旁，为我们的成功高兴，我们失败了会鼓励我们。感谢那些老师们！
     能每天学到新知识，作为学生的我们是很开心的，但是面对各种各样的病人，也会碰到不开心的事。一些病人不理解不配合我们的工作。清楚的记得有一个病人跟她家属，不管我和老师做什么，就是不满意，说话也特别冲，好像我们是犯错的孩子，一直对我们充满敌意，充满各种抱怨。但我的老师一直微笑倾听，一直耐心解释，不断安抚病人和家属的情绪，这让我深刻体会到了作为护理人员，不仅需要扎实的理论知识、熟练的操作技能，更需要一份“耐心、细心和爱心”，才能做好整体护理，才能做到优质护理。
      都说只有经历相同的事，才能身临其境，有共同的感受，再次遇到时才会有所共鸣。我用亲身经历验证了这句话。来到科室的第二周，我就毫无征兆的感冒了，头晕、流鼻涕等的症状一一出现。大概一星期左右，感冒就快好了，只是，“屋漏偏逢连夜雨”，我的牙龈肿痛的厉害，感冒是要好了，可是却因为牙龈肿痛吃不了饭，默默的喝了两天的粥。我怀着侥幸的心理以为是上火引起的，顽强的忍受了两天，最后终于忍不住去口腔科拍了牙片，医生确诊左右两侧都开始长智齿，并且都是斜着长，顶向前面的第二磨牙，右侧已发炎肿胀有脓物，发生智齿冠周炎，若控制不好需要切开牙龈拔智齿。那一刻我内心几乎是崩溃的！从小最怕拔牙，想不到还要再次面对。我当时就有了病重患者的五个心理期。第一否认期，我拼命的否认，不断的重复询问。第二愤怒期，愤怒为什么是我长智齿会得智齿冠周炎。第三妥协期，好吧，那就给我拔吧。第四抑郁期，我心里很难过。第五接受期，好吧，真的发生了这事。大多数病人有这样的心理，负面情绪就向医护人员及家人发泄，生病了情绪会失落会消极，我也不例外。
     自从我有这个经历后，再次面对病人时，就会换位思考，感同身受。尽可能的宽容病人，认真倾听，耐心解释，安抚病人的情绪。
      情谊诚可贵，金钱价更高，若为健康故，两者皆可抛。病人最大的心愿是恢复健康，而我们能做的就是促进病人恢复健康，不仅要生理上的健康，也要心理上的健康！